суббота, 23 декабря 2017 г.

Практична робота №2
Тема. Побудова уроку читання в букварний період.
Мета: формувати навички самостійної побудови уроків читання в букварний період.
Інструктаж: перед складанням конспекту уроку повторити структуру уроку на ознайомлення з новою буквою.
 Хід виконання роботи
1. Ознайомтеся із змістом матеріалу букваря на вивчення певної букви.
2. Визначте тему, мету уроку (освітня, розвивальна, виховна), тип уроку, методи й прийоми роботи, обладнання. Обов'язково зазначте список МЕТОДИЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ, якою користувалися при підготовці конспекту уроку.
3. Продумайте систему роботи над звуком/звуками, дотримуйтеся послідовності в роботінад буквою, що позначає звук/звуки.
4. Запишіть назви видів роботи на кожному етапі уроку, конкретні завдання для учнів, зміст виконуваної роботи.
5. У роботі з букварем запишіть прийоми читання слів, завдання для вибіркового читання тощо.
6. Враховуючи різну підготовку дітей до школи, різний рівень сформованості навичок читання, продумайте різні завдання із схемами, моделями слів, завдання для читання слів, речень, додаткових текстів.
7. Сплануйте роботу над текстом, передбачаючи повторне читання з різними завданнями й перевіркою осмисленості прочитаного.
8. Продумайте підсумок уроку.
9. Сплануйте фізкультхвилинки.
10. Виготовте унаочнення до уроку.

понедельник, 6 ноября 2017 г.

До уваги завдання на дистанційний тиждень (06.11 - 2-АПО, 09.11 - 2БПО)
Тема. Букварний період .
1. Коло умінь і навичок, які формуються в букварний період. 
2. Розвиток мовлення і мислення дітей на уроках навчання грамоти. 
3. Робота над удосконаленням звуковимови.

Завдання:
1. Опрацювати теоретичний матеріал за основним підручником, внісши ключові зміни відповідно до Концепції НУШ. (див. сайт МОН)


Результати надати до 10.11.2017 на е-пошту.

вторник, 21 марта 2017 г.

Завдання на дистанційний тиждень (20.03.2017)
Виконати за власним вибором:
1. Змоделювати конспект уроку вивчення однієї з лексичних тем (за програмою 2-4 класи). - 15 балів.
2. Скласти тестові завдання з теоретичного блоку теми "Методика вивчення лексикології". - 30 тестових завдань =10 балів.

Чекаю завдання на електронну пошту. Успіхів!